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教育部今年將針對高中職應屆畢業生，實施「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」，教育部今天(15日)表示，在「青年就業領航計畫」部分，教育部預計推薦5千名學生進行職缺媒合，錄取者將在8月正式就業；工作超過2年後，這群青年可參加特殊選才等回流教育就學管道，繼續升大學。

鼓勵高中職學生一畢業可先就業再升學，教育部推動「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」，這項方案主要分為「青年就業領航」及「青年體驗學習」2大計畫，其中，參加「青年就業領航計畫」的學生，除了原有的就業薪資，每個月還能額外獲得由教育部與勞動部共同為青年提撥的新台幣1萬元就業儲蓄金，時間最長為3年。

教育部表示，預定推薦5千名學生進行職缺媒合，審查作業分為學校初審與教育部複審，各高中職應組成執行小組，在3月10日調查有意願參與「青年就業領航計畫」的高三應屆畢業生，並在3、4月期間個別輔導學生，及辦理初審後，送教育部複審；勞動部則將於6、7月進行職缺媒合，並尊重各企業甄選方式，錄用者將於8月起就業。

教育部「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」專案辦公室執行秘書王俊權提到，勞動部預計2月底公布職缺類別，供各校生涯輔導參考，5月公告職缺與工作內容。王俊權：『(原音)這些優質職缺它有一些的基本條件，像要符合我們所謂的發展性、技術性、安全性，還有要優於薪資，我們希望達到的薪資是2萬5以上的，還要有一些優良的勞動條件，這些都符合資格之後，我們才會讓我們學生去媒合。』

教育部指出，完成職場體驗的青年，若在計畫結束後想繼續升學，可藉由2年以上的工作資歷，參加特殊選才、彈性選系、科技校院甄選入學或一般大學個人申請入學，未來各大學可採用書面審查、面試或實作測驗審查青年資歷。

教育部也將針對參與方案者進行就學意願調查，並視實際需求，滾動修正特殊選才與甄選入學或個人申請的招生學系名額與比率。教育部期盼對這項計畫有興趣的學生，經學校推薦後，在5月1日到10日提出申請，詳情可上教育部青年教育與就業儲蓄帳戶專區(www.edu.tw/1013/)查詢。

義守大學與嘉義高中日前共同舉辦「二○一七台日高級中等學校高瞻專題成果折價卷聯合發表會」，共有五十三個學研單位參加該活動，包含四十六所台灣與日本高中，二百七十七件參賽作品，參與人數超過一千人。（見圖）

此次高瞻專題競賽，許多學校嘗試跨領域整合研究，不同領域相互激盪下，發展出令人驚艷的成果以及多元的創作題材，包含數學、物理、化學、生物、地科、應用科學、能源、統計、文創、創客MAKER、發明等，不僅反映出學生的學習成效，更是學校、教師與學生共同成長的紀錄。

義大校長蕭介夫表示，十二年國教提供一個學校轉型與教育改革的機會，一○七新課綱以「自發」、「互動」及「共好」為理念，學校教育應善誘學生的學習動機與熱情，義守大學也秉持此理念，發起大學支持高中，以人才培育及強化學生探究實作能力為目標的課程改革，至今已與六十七所高中職學校簽署策略聯盟，攜手共創臺灣高中教育的未來願景。該活動由科技部高瞻第三期計畫補助，期望提供真實的學習情境，誘發學生對科技的好奇心與興趣，並主動探索新興科技發展過程及探究科技對人類的影響等能力，提昇全國中學科技教育的品質。

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